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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：72字 | 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：27字 | 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：24字 |
发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：82字 | 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：37字 | 人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：67字 | 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：56字 | 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：59字 | 用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：25字 |
发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：22字 |
发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：100字 | 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：71字 | 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：59字 | 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：50字 | 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 |
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发布时间：2008-07-12 - 点击：1次 - 字数：21字 |
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